miércoles, 7 de septiembre de 2016

CALENDARI 2016-2017

Un poco tarde (pero mejor tarde que nunca... y pronto en castellano!) os dejo el calendario de este curso (de septiembre a agosto).
Espero que os guste y que os sea útil!

Descarga haciendo clic en ESTA IMAGEN:


Cómo descargar??:


La descarga será automática!

martes, 30 de agosto de 2016

GRAELLA D'HORARI SETMANAL EN BLANC

Como cada escuela tiene unos horarios diferentes (y es imposible acertar...), os dejo el documento con los cuadros en blanco (en CATALÁN) para que lo imprimáis y los rellenéis según vuestras necesidades.

lunes, 29 de agosto de 2016

domingo, 28 de agosto de 2016

GRAELLA D'HORARI SETMANAL CURS 2016-2017

El inicio de curso esta a la vuelta de la esquina!
Pues vamos a ir calentando motores con el nuevo cuaderno de programación semanal: con un calendario por trimestres con la semanas lectivas, portada de inicio de cada trimestre y los cuadros de programación semana a semana.
Espero que os guste y os sirva!
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domingo, 13 de diciembre de 2015

TALLERS 2: "LES DENTS"

Durante el mes de noviembre hicimos tres talleres. Dos de ellos relacionados con la unidad didáctica que estábamos trabajando que era los dientes y un tercero sobre el otoño.

* CEPILLAMOS LOS DIENTES:
Dimos a cada niño un papel de dibujo tamaño DIN-A3 con una boca dibujada. El primer paso era poner un título (que pensamos entre todos) y pintar los labios. Cuando iban acabando, cada niño cogía un cepillo de dientes y un tubo de dentífrico y cepillaban bien los dientes con bastante pasta hasta que quedaban cubiertos. Ya habíamos hablado de cómo había que cepillar los dientes, que movimientos, no dejarse ningún rincón, etc. y esta sesión les sirvió para interiorizar un poco más lo trabajado. Además, cuando acababan tenían que limpiar perfectamente el cepillo hasta que no quedara ningún rastro de pasta de dientes, y más du uno tuvo que hacer unos cuantos viajes al lavabo...


* RATONCITO PÉREZ:
En este taller cada niño hizo un ratoncito con un bolsillo donde poner su diente. No hay que decir que lo hicieron encantadísimos! Utilizamos colores pastel extendidos con algodón para el cuerpo del ratón y papel charol para el bolsillo.


* GRAFISMOS DE OTOÑO:
Una composición de otoño con pegatinas y ceras. A partir de un modelo dado, los niños hicieron sus creaciones.
Modelo:

Las pegatinas:

Las obras de arte:

miércoles, 4 de noviembre de 2015

RACONS SESSIÓ 2

* RACÓ DE LLENGUA: "Endevina, endevineta..."
Como ya os he contado, durante octubre hemos trabajado las uvas y la vendimia. Y hemos relacionado algunos rincones con este tema.
En este rincón, hemos trabajado una adivinanza sobre las uvas. La leímos, pensamos en qué decía cada frase, hicimos hipótesis y, finalmente, comprobamos si habíamos adivinado el enigma.
Utilizamos un par de fichas con diferentes tareas:
Serie de dos colores.
Picar la ventana.
Pintar cada parte del racimo de su color real y escribir, sin modelo, la palabra "RAÏM", trabajada en clase.
Y así de chula quedó la ficha:
Podéis descargar estas fichas y otras relacionadas con la unidad didáctica en mi PICASA:


* RACÓ DE PSICOMOTRICITAT FINA: "Construccions amb escuradents"
La idea era hacer este rincón utilizando palillos y uvas, pero por cuestiones de organización en el primer rincón no pudo ser y los siguientes decidimos no hacerlo para que todos los niños realizaran la misma actividad. Así que utilizamos plastelina para hacer las uvas, cosa que fue muy bien para ejercitar los dedos y manos. 
Y, como siempre en estos casos, la imaginación al poder!

* RACÓ DE MATEMÀTIQUES: "Practiquem sumes"
Practicamos la iniciación a la suma utilizando materiales diversos y diferentes momentos y situaciones en el aula habitualmente. En este rincón, sumamos utilizando los dedos y unas ventanas. A los que van entendiendo el procedimiento les sirve para ensayar y a los que aún no lo tienen claro, para ir practicando. Al ser un grupo de máximo seis niños, nos permite atender los diferentes ritmos y da la posibilidad de corregir errores y perder el miedo a equivocarse.
Aquí tenéis la ficha si os interesa:

* RACÓ DE JOC: "Trencaclosques"
Trabajamos la concentración, la estructuración espacial, la coordinación óculo-manual, la imaginación... y a los niños les gusta hacerlos y rehacerlos, les da seguridad y les sube la autoestima.

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